Jak se učit pravou hemisférou
Konec doby šprtací
Jak se učit pravou hemisférou
Informace o kurzu
CIZÍ JAZYKY

1. Nudná výuka, ale inteligentní zápisky. 2. Texty básní.

Připravujeme roční kurz - španělštiny a angličtiny přirozenou metodou - bez šprtání a bez gramatiky

Sdílejte na sociální sítě:

Veškerá videa jsou dostupná po zakoupení kurzu Jak se učit pravou hemisférou

(26 příspěvků)

Terinka

15. 04. 2020

Jak se jmenuje autor a ta kniha k mentálním mapám, prosím?

odpovědět

Kalman Horvát

Kalman Náčelník

15. 04. 2020

Tony Buzan;))

odpovědět

Jana Holčáková

15. 04. 2020

Kalmane, díky za další tipy na zlepšení učení. Myšlenkové mapy už jsem začala s dcerou dělat. Dnes jsme si udělaly z prvouky 3. třídy člověka (kostra, svaly, orgány, životní etapy, stravování). Moc se nám to povedlo :-)

odpovědět

Kalman Horvát

Kalman Náčelník

15. 04. 2020

To je super! Pošli mi do Messengeru fotku;))

odpovědět

Jitka

15. 04. 2020

Jsem hrozně naštvaná... proč jsem o této technice nevěděla nic, když jsem byla ve škole a propadala jen proto, že jsem se prostě neuměla učit nudné předměty? Kalmane, moc Vám děkuji, že dnešní děti mají možnost učit se tímto krásným a efektivním způsobem.

odpovědět

Kalman Horvát

Kalman Náčelník

15. 04. 2020

Bylo by skvělé, kdyby se to dostalo ke každému dítěti, ale zatím je málo trenéru, kteří by se dětem, školám a učitelům věnovali. Většina z nich se věnuje seniorům, a o děti a školy se postarám já se svými trenéry:))

odpovědět

Tereza

15. 04. 2020

Moc díky. Vše zapadá. Dnes opět několik aha. Neberte si osobně, že je málo komentářů... Je to hutné - sledovat, vnímat, zapisovat... Na komentáře už nezbývá kapacita. ;) Na pana Vojáčka se moc těším, hlavně na ty trenýrky. ;-) :-P

odpovědět

Kalman Horvát

Kalman Náčelník

15. 04. 2020

Dnes jsem si s Honzou volal, a řekl jsem mu, že se na jeho trenýrky hodně těšíte:)) Věřím, že se posune i vaše schopnost vizualizace a představivosti. Můžete mi sem pak napsat, co jste viděla, díky!:))

odpovědět

Tereza L.

15. 04. 2020

Tak jistě, jako pilná žákyně přece musím představivost trénovat při každé příležitosti. A tahle bude obzvlášť vhodná. ;)

odpovědět

Jiřina

15. 04. 2020

Kde najdU ABECEDU?jde vyuzivat k vybavovani ve psani?

odpovědět

Jana

15. 04. 2020

Sjeďte si kousek v komentářích nazpět ,,proti času''. Je tam, taky jsem po ní pátrala.:) J.

odpovědět

Bára P.

15. 04. 2020

Ano, po čtyřicítce je hlava je jak cedník, můžu potvrdit :-) Mám problém pamatovat si slova písní, tak si je zkusím převádět do obrazů více cíleně. Díky a těším se na pátek!

odpovědět

Kalman Horvát

Kalman Náčelník

15. 04. 2020

Ahoj Barunko, určitě ti to pomůže, pokud dodržíš aspoň jeden princip, a tím je konkrétnost. Vždycky na to musíš v té představě vidět jeden, dva konkrétní detaily. Ze začátku to může být trochu fuška a kdykoliv cítíš tlak, tak se uvolni. Napětí většinou znamená, že se nezaměřuješ na detaily. Kdyby něco, tak mi brnkni:))

odpovědět

JITKA

15. 04. 2020

Moc hezké...víme jak na to...

odpovědět

Kalman Horvát

Kalman Náčelník

15. 04. 2020

Super, Jitko!!:))

odpovědět

Marci

15. 04. 2020

Zdravím Kalmane a Leno, ano, dává to smysl. Už na první pohled to vypadá dobře a přehledně. Není to jen soubor stejnorodých řádků kde člověk na první pohled nic zajímavého nevidí.

odpovědět

Kalman Horvát

Kalman Náčelník

15. 04. 2020

Přesně tak, Marci;))

odpovědět

Tereza

15. 04. 2020

Opakování map bylo super, líp se mi to v hlavě urovnalo, než minule. Je tedy pravidlo psát pouze NAD větev? Pochopila jsem, že je důležité psát přímo podél větve... P. S. Miluju slovo "zrekápnout". :-D

odpovědět

Kalman Horvát

Kalman Náčelník

15. 04. 2020

Ano, je lepší psát nad větví a písmo by mělo kopírovat tvar té větve.

odpovědět

Veronika

15. 04. 2020

sleduje :-)

odpovědět

Kalman Horvát

Kalman Náčelník

15. 04. 2020

Díky!:))

odpovědět

Radana

15. 04. 2020

Jak se dá využít poslední čtvereček vlevo dole?

odpovědět

Kalman Horvát

Kalman Náčelník

15. 04. 2020

Zdravím vás, Radano. Ten čtvereček vlevo dole být nemusel. Celá spodní část je vyhrazená pro otázky;))

odpovědět

Eva

15. 04. 2020

Jak dělat poznámky, rozumím tomu jako konec tupého opisování z tabule. Koukáme se synem 8.tř. a sám říká že je to dobrý, že si lépe výuku zapamatuje.

odpovědět

Kalman Horvát

Kalman Náčelník

15. 04. 2020

Dobrý den, Evo. Je to přesně, jak říkáte. Konec tupého psaní. Se synem to postupně trénujte, možná mu to nepůjde hned, ale s trochou cviku a vaší podpory určitě ano:)))

odpovědět

Kalman Horvát

Kalman Náčelník

15. 04. 2020

Abeceda života A je ALEJ třešní z jara, alej bílá jako pára. B jsou BARVY zahrad v září, i tu kytku čeká stáří. C jsou CESTY tam a zpátky, někdy dlouhý někdy krátký. D je DOMOV v tichém koutě, tam kde končí všechny poutě. E je EVA první žena, z ráje pro hřích vyhoštěna. F je FALEŠ sestra zrady, k ní se raděj otoč zády. G jsou GESTA, němá slova, za která se všechno schová. H jsou HVĚZDY, co se třpytí, střepy slunce, noční kvítí. CH je CHLÉB náš, živých lánů, naděj chudých, jídlo pánů. I je inkoust první řádky, co jsi čmáral do pohádky. J je JIZVA v duši skrytá, jizvy život nepočítá. K je KÁMEN - nezestárne, jenom člověk to má marné. L je LÁSKA, slabé chrání, za peníze není k mání. M je MATKA, má nás ráda, i když pláče, i když strádá. N je NOUZE, přepych střídá, často po ní chodí bída. O je OMYL, to se stává, čekáš pád a přijde sláva. P je PRAVDA, maják v bouřích, nikdy oči nezamhouří. R je RADOST, malé ptáče, co si jen tak světem skáče. S je SMUTEK - kreslí vrásky, někdy zbývá z velké lásky. T je TOUHA, voda živá, její pramen v každém bývá. U je ÚŽAS dětských očí, nad tím, že se země točí. V je horká VŮNĚ hlíny, každý musí mezi stíny. Z je ZEMŘÍT a tak tedy, zet je konec abecedy

odpovědět